{"id":1014,"date":"2018-06-07T07:51:37","date_gmt":"2018-06-07T07:51:37","guid":{"rendered":"http:\/\/hidk.hr\/?p=1014"},"modified":"2022-10-15T11:38:27","modified_gmt":"2022-10-15T11:38:27","slug":"prvi-poziv-cbc2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hidk.hr\/en\/prvi-poziv-cbc2019\/","title":{"rendered":"Prvi poziv &#8211; CBC2019"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1010 alignleft\" src=\"http:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/hidklogo.jpg\" alt=\"hidklogo\" width=\"178\" height=\"119\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/zadar.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1011\" src=\"http:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/zadar.jpg\" alt=\"zadar\" width=\"140\" height=\"130\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/diklogo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1009 alignright\" src=\"http:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/diklogo-286x300.jpg\" alt=\"diklogo\" width=\"109\" height=\"114\" srcset=\"https:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/diklogo-286x300.jpg 286w, https:\/\/hidk.hr\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/diklogo.jpg 474w\" sizes=\"auto, (max-width: 109px) 100vw, 109px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Hrvatska udruga istra\u017eiva\u010da dje\u010dje knji\u017eevnosti \u00a0i\u00a0 Sveu\u010dili\u0161te u Zadru<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">pozivaju Vas na<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Me\u0111unarodnu znanstvenu konferenciju<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">The 14<sup>th<\/sup> International Child and the Book Conference (CBC2019):<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Beyond the Canon (of Children&#8217;s Literature)<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>S onu stranu kanona (dje\u010dje knji\u017eevnosti)<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">8. \u2013 10. svibnja 2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">i na poslijekonferencijski skup<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Children&#8217;s Literature Scholarship in Europe<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">11. svibnja 2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Zadar, Hrvatska<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Me\u0111unarodna znanstvena konferencija <em>The Child and the Book<\/em> \u00a0[Dijete i knjiga] prvi je puta odr\u017eana 2004. godine u Londonu. Nakon toga, odr\u017eana je u razli\u010ditim dr\u017eavama (jo\u0161 dva puta u Ujedinjenom Kraljevstvu Velike Britanije i Sjeverne Irske, a jedan put u Belgiji, Turskoj, Sjedinjenim Ameri\u010dkim Dr\u017eavama, Kanadi, Norve\u0161oj, Italiji, Gr\u010dkoj, Portugalu, Poljskoj i \u0160panjolskoj). Okuplja znanstvenike i stru\u010dnjake koji se bave dje\u010djom knji\u017eevno\u0161\u0107u i knji\u017eevno\u0161\u0107u za mlade\u017e kako bi izmijenili iskustva, spoznaje i znanja te na taj na\u010din pridonijeli prou\u010davanju toga interdisciplinarnoga podru\u010dja. Hrvatska udruga istra\u017eiva\u010da dje\u010dje knji\u017eevnosti (HIDK) i Sveu\u010dili\u0161te u Zadru organiziraju 14. izdanje konferencije u svibnju 2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Glavna tema konferencije otvara pitanja koja se nastavljaju na novija istra\u017eivanja o kanonu dje\u010dje knji\u017eevnosti, a naglasak stavlja na situaciju isklju\u010denosti iz kanona, odnosno na djela, knji\u017eevne pojave i s njima povezane oblike umjetni\u010dkoga izra\u017eavanja, koji ostaju<em> s onu stranu kanona<\/em>. Kanonskim se djelima dodjeljuje visoka vrjednosna ocjena te se podrazumijeva \u00a0njihova va\u017enost \u00a0za razli\u010dite sfere ljudskoga postojanja, podjednako na osobnoj i na dru\u0161tvenoj razini. Istodobno, izvan toga kruga ostaju i nastaju knji\u017eevni i srodni sustavi koji pripremaju nove po\u010detke i s vremenom utje\u010du i na kanon. Popularna knji\u017eevnost i sama dje\u010dja knji\u017eevnost primjeri su knji\u017eevnih sustava koji omogu\u0107uju istra\u017eivanje \u00a0novih podru\u010dja i pru\u017eaju se preko svojih granica \u010desto stvaraju\u0107i nova zna\u010denja i istra\u017euju\u0107i inovativne moduse izra\u017eavanja. \u017delimo tako\u0111er potaknuti razmi\u0161ljanja o polo\u017eaju dje\u010dje knji\u017eevnosti u odnosu na knji\u017eevni kanon op\u0107enito i skrenuti pozornost znanstvenika na \u010desto odricanje umjetni\u010dke vrijednosti\u00a0 dje\u010djoj knji\u017eevnosti u cjelini, pri \u010demu joj se pripisuje posvema\u0161nja utilitarnost. Takvi stavovi postavljaju dje\u010dju knji\u017eevnost s onu stranu sredi\u0161njega kanona, kako nacionalnoga, tako i internacionalnoga. U \u017eari\u0161te stavljamo grani\u010dni polo\u017eaj dje\u010dje knji\u017eevnosti, slikovnice, knji\u017eevnosti za mlade\u017e i srodnih sustava koji oboga\u0107uju svijet dje\u010dje kulture i ekvilibriraju na tankoj granici izme\u0111u priznavanja i osporavanja. S druge strane, u sredi\u0161te zanimanja stavljamo djela namijenjena djeci koja se nalaze s onu stranu kanona dje\u010dje knji\u017eevnosti, razmatramo kako prelaze imaginarnu granicu prihva\u0107anja i odbijanja u jednom ili drugom smjeru, te \u017eelimo istra\u017eiti \u0161to sve utje\u010de na te procese i na koji na\u010din te kako se na njih mo\u017ee gledati i u dijakronijskoj perspektivi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Polaze\u0107i od takvih pitanja, posvetit \u0107emo se sljede\u0107im okvirnim temama uz koje nudimo i podteme, kao mogu\u0107e smjernice; napominjemo da se sve teme mogu odnositi i na knji\u017eevnost za mlade\u017e:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Dje\u010dja knji\u017eevnost u kanonu nedje\u010dje knji\u017eevnosti<\/strong>\n<ul>\n<li>umjetni\u010dka vrijednost i(li) utilitarnost<\/li>\n<li>zastupljenost dje\u010dje knji\u017eevnosti u povijesnim pregledima<\/li>\n<li>trendovi<\/li>\n<li>stavovi i percepcija dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<li>uvjeti pripadnosti op\u0107em kanonu: konvencije<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>\u010cimbenici koji utje\u010du na oblikovanje kanona dje\u010dje knji\u017eevnosti <\/strong>\n<ul>\n<li>povijesni, politi\u010dki, ideolo\u0161ki i dru\u0161tveni konteksti<\/li>\n<li>\u0161iri kulturni kontekst i mediji<\/li>\n<li>slika djeteta i djetinjstva<\/li>\n<li>obrazovanje<\/li>\n<li>knji\u017eevne institucije (lektira, nagradne knjige, urednici, lektori, nakladnici, knji\u017eevni \u010dasopisi, knji\u017eevna kritika)<\/li>\n<li>knji\u017eevna znanost<\/li>\n<li>utjecaj rata i mira na oblikovanje kanona<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti i zaboravljeni naslovi: kriteriji i razlozi uvr\u0161tavanja i izostavljanja<\/strong>\n<ul>\n<li>dje\u010dja knji\u017eevnost i popularna knji\u017eevnost<\/li>\n<li>poezija za djecu i stihoklepstvo<\/li>\n<li>zaboravljene autorice i autori<\/li>\n<li>hrvatski kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti prije i nakon Drugoga svjetskoga rata<\/li>\n<li>cenzura, autocenzura, subverzivnost, tabui i njihov utjecaj na uvr\u0161tavanje u kanon<\/li>\n<li>autorska osobnost (odgovornost, eti\u010dnost) i status negovih\/njezinih djela u kanonu dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnost za mlade\u017e: odnosi, podudaranja, razlike<\/strong>\n<ul>\n<li>oblikovanje \u017eanrova i vrsta dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnosti za mlade\u017e<\/li>\n<li>povijesna perspektiva<\/li>\n<li>knji\u017eevnost za odrasle, dje\u010dja knji\u017eevnost, ukri\u017eeni tekstovi<\/li>\n<li>teme dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnosti za mlade\u017e<\/li>\n<li>humor i tragi\u010dnost, dosadno i zabavno, ozbiljnost i neozbiljnost\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Prevoditeljske i nakladni\u010dke prakse s obzirom na kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnosti za mlade\u017e <\/strong>\n<ul>\n<li>uspostavljanje knji\u017eevnih i kulturnih kontakata<\/li>\n<li>status dje\u010djih klasika<\/li>\n<li>trendovi: polazne i ciljne kulture<\/li>\n<li>prevo\u0111enje slikovnica: kanonski\/nekanonski status<\/li>\n<li>utjecaj knji\u017eevnih nagrada<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong>Nacionalni i nadnacionalni kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti i percepcije vlastite i drugih kultura o nacionalnim kanonima<\/strong>\n<ul>\n<li>odnos nadnacionalnoga i nacionalnoga kanona, njihove podudarnosti i razlike<\/li>\n<li>odnos razli\u010ditih nacionalnih kanona me\u0111usobno i u odnosu na nadnacionalni kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<li>mjesto regionalne dje\u010dje knji\u017eevnosti u kanonu<\/li>\n<li>slike o drugima u dje\u010djoj knji\u017eevnosti prije i nakon Drugoga svjetskoga rata<\/li>\n<li>istok\/zapad, sjever\/jug<\/li>\n<li>oblikovanje kolektivnih i osobnih identiteta i kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong>Kanonske ilustracije i slikovne (re)interpretacije dje\u010djeknji\u017eevnih klasika<\/strong>\n<ul>\n<li>vizualni identiteti junaka dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<li>kanonske ilustracije u prijevodima dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/li>\n<li>izvorne ilustracije i njihove va\u017enosti za zna\u010denjski postav djela<\/li>\n<li>autorski parovi u kanonskim djelima za djecu i mlade\u017e<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong>\u010citateljske prakse i kanon dje\u010dje knji\u017eevnosti<\/strong>\n<ul>\n<li>lektira i kanon<\/li>\n<li>\u010ditanje u slobodno vrijeme<\/li>\n<li>\u0161kolsko \u010ditanje<\/li>\n<li>\u010ditanje na stranim jezicima<\/li>\n<li>knji\u017enice i \u010ditateljske navike<\/li>\n<li>razvijanje autonomnih \u010ditatelja kroz kanonska djela<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong>Adaptacije kanonskih djela dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnosti za mlade\u017e<\/strong>\n<ul>\n<li>filmske, dramske, slikovni\u010dke i druge adaptacije pripovjedne dje\u010dje knji\u017eevnosti i knji\u017eevnosti za mlade\u017e<\/li>\n<li>interaktivne adaptacije i novi mediji \u2013 uloga \u010ditatelja<\/li>\n<li>prvi susret s djelom kroz adaptaciju i utjecaj na \u010ditateljske navike<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li><strong>Kanon kulture dje\u010djega svijeta: knji\u017eevnost, druge umjetnosti, vi\u0161emodalnost, novi mediji\u2026<\/strong>\n<ul>\n<li>odre\u0111enje kanona kulture dje\u010djega svijeta: \u0161to spada u kanon?<\/li>\n<li>kanon kulture dje\u010djega svijeta (i svijeta mladih) i dje\u010dja kultura s malim\u201ek\u201c i velikim \u201eK\u201c<\/li>\n<li>glazba, likovna umjetnost, igrokazi, lutkarstvo\u2026 i kanon<\/li>\n<li>intermedijalnost i intertekstualnost kao poveznice i kanonska djela<\/li>\n<li>ra\u010dunalne igre i kanon<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Slu\u017ebeni su jezici hrvatski i engleski.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Drugi poziv s molbom za registraciju i sa\u017eetke, kao i podrobnije informacije o Konferenciji uslijedit \u0107e u rujnu 2018.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Novosti o konferenciji mogu se pratiti na slu\u017ebenim stranicama udruge HIDK: <a href=\"https:\/\/hidk.hr\/en\/\">www.hidk.hr<\/a> i same konferencije: <a href=\"http:\/\/cbc2019.hidk.hr\/\">http:\/\/cbc2019.hidk.hr\/<\/a>, a upiti se mogu uputiti na sljede\u0107e elektroni\u010dke adrese: <a href=\"mailto:childbook2019@gmail.com\">childbook2019@gmail.com<\/a>, <a href=\"mailto:narancic-kovac@ufzg.hr\">narancic-kovac@ufzg.hr<\/a>, <a href=\"mailto:rbacalja@unizd.hr\">rbacalja@unizd.hr<\/a>.<\/p>\n<p>U ime Organizacijskoga odbora:<\/p>\n<p>Smiljana Naran\u010di\u0107 Kova\u010d i Robert Bacalja<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hrvatska udruga istra\u017eiva\u010da dje\u010dje knji\u017eevnosti  i  Sveu\u010dili\u0161te u Zadru pozivaju Vas na Me\u0111unarodnu znanstvenu konferenciju The 14th International Child and the Book Conference (CBC2019).<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,35],"tags":[],"class_list":["post-1014","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-konferencije","category-naslovna"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1014","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1014"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1014\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1019,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1014\/revisions\/1019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1014"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1014"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hidk.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1014"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}